Неженка с ограниченными возможностями

Недавно прочла в ФБ пост на сто раз перетертую тему. Детка ходит в школу, а там все плохо. Там учителя непрофессиональны, там поборы, там дети не как дети, а как волки, в общем, родители решают забрать свое сокровище из школы: они наймут педагогов или сами сумеют дать ребенку образование, и это по-любому будет лучше, чем терпеть беспредел.

Я знаю немало хороших людей, которые за домашнее обучение. Они так уверены, что это единственно разумный выход, что я и не пытаюсь сказать что-то против, разве что своим-своим. И, кажется, в этом посте в ФБ не было ничего особенного, чтобы мне вот так вдруг разговориться. Но мне вдруг захотелось поделиться своими мыслями о тенденции к домашнему обучению, а особенно о плеяде родителей, одержимых идеей спасения своей несравненной детки от «неминуемой гибели», а свои кошельки от банкротства, но второе, конечно, не самое главное.

О том, что же главное в жизни человека, чего только ни говорили, каких только исследований не существует на эту тему, и тут, конечно, мнения расходятся, но, в общем, не сильно. Потому что на поверку выясняется, что какой бы ни была вера, политическая позиция и социальное положение, все хотят счастья себе и своим детям. И тот факт, что счастья в одиночестве не существует, кажется, известен всем.

О том, что если «соседка плохая», то надо все уладить «на местах», а квартиру менять бесполезно, потому что на новом месте будет другая соседка и «все опять повторится сначала» — тоже, кажется, большинству известно. Что увольняться, потому что плохой начальник, бессмысленно, ибо новый будет не лучше, — тоже. Некоторые, конечно, бегают, но это от незрелости. Если человек повзрослел, при этом — неважно, в каком возрасте это случилось, он уже знает, что от себя не убежишь. И даже иногда не только декларирует. А еще и применяет и, чуть что, не драпает. То есть, этот  параметр тоже на слуху.

О том, что умение постоять за себя напрямую сопрягается с умением держать удар (я сейчас говорю не о физической стороне вопроса), о том, что стрессоустойчивость — качество для успешности важнейшее, что люди, умеющие приспосабливаться к обстоятельствам без истерик и ожесточения, умеющие владеть собой и собой управлять, именно эти люди способны подниматься по социальной лестнице и справляться с событиями жизни с наименьшими потерями — об этом все чаще говорят. Прямо слава Богу, что «сверхидея» жизни ради получения удовольствия понемногу открывает свое дырявое дно, потому что даже продолжительность жизни сокращается у тех, кто привык исключительно расслабляться, а выплывают кораблики, сделанные покрепче, натренированные в разных ветрах.

О том, что все люди на земле связаны, что жизнь наша строится на взаимодействии,что умение налаживать коммуникации это едва ли не залог успеха… О том, что люди, как нейроны, функционируют только получая сигнал из внешней среды, и что вообще население земли сильно напоминает «население» наших черепов, что законы-то одни, и что где-то там, в квантовой теории кроются ключики откровений… Об этом все чаще пишут ученые, дерзающие заглянуть за границу догм…

А если проще, что учить надо ребенка справляться с ситуацией на месте, и самому справляться на месте, потому что ребенок, обученный дома, да, будет , может быть, больше знать, но если родители еще из песочницы прогнали «злых» мальчиков и девочек, если из школы забрали от «плохих» соучеников и учителей, да еще если смачно, с подробностями и длительно выразительным шепотом это все в присутствии ребенка обсуждали, выращивая в нем «синдром исключительности», то отправится такая детка во взрослую жизнь, как горе-водила с купленными правами: до первого столба. А потом, если только у родителей детки нет таких счетов, с которых они ему до гроб-доски оплатят «правильное» окружение и удобных соседей сверху, снизу и через улицу, так вот, если такого нет, то детка эта с большой вероятностью знаний своих применить не сумеет, потому что знания все равно пригождаются только, если ими обмениваться с людьми, а люди разные — везде, в любом обществе, на любом уровне — свой зоопарк, свой ковчег, и нем — «каждой твари по паре».

Вырастить не обученного неженку с реально ограниченными возможностями, а выносливого сильного человека, ловкого, с чувством юмора, с пониманием справедливости и стремлением к ней, доброго, крепкого, но гибкого, чьи возможности не ограничены, потому что он пластичен во всех параметрах, кроме человеческого достоинства, которое неизменно. Это я мечтаю. И «туда» работаю. И должна сказать, что у меня это получается. Но как же много еще тех, кто из нормальных детей делает инвалидов социума, которые не могут и не умеют общаться, «звездят», истерят, при столкновении с проблемами пятятся назад или нападают, ведя себя неадекватно ситуации, потому что не прошли обязательной школы драк в песочницах и конфликтов в школах.

Бывают, конечно, исключения, когда ребенка травят. Но на это можно найти управу. А если драпать, то так и будешь драпать всю жизнь, оставляя за собой хвост «плохих» и «неподходящих» людей. Стоит подумать все-таки, к чему ты готовишь ребенка, когда прячешь его от жизни в свою безразмерную «опекалку». И для девочек это плохо, не будет из них ни хороших жен, ни хороших матерей. И для мальчиков это плохо, неоткуда при таких раскладах вырасти мужчине. Зато родителям хорошо, они такие молодцы, они такие крутые, они такие супер-мега-заботливые: от всего деточку оградили, все ему, болезному, «дали»…

Только не привили вкуса к общению с людьми. Не с избранными мамой-папой для деточки людьми, а с разными, с реальными, которые «водятся» в жизни. Не дали умения принимать обстоятельства и решать задачи, которые представляет эта самая реальная жизнь. Не дали умения понимать человеческие намерения… «Нам так же нужно развить и отточить навыки, которые позволят в будущем «читать» окружающих и делать выводы о том, что они думают и, самое главное, что они думают о нас» (Брюс Гуд), потому что без понимания, что думают о нас, вероятность верных шагов в общении, а значит — в решении любых задач — от семейных до вопросов бизнеса — ничтожна.

Надо думать не про «трудно сейчас», а про то, что будет потом. Только самый чудовищный примитив все еще декларирует, что он намерен «дать своему ребенку все», пренебрегая истиной о том, что надо не рыбку приносить деточке для сытости, а удочку вручать для навыка. Нельзя покупать права, надо научить ребенка водить. Жить надо научить, что, прежде всего, значит общаться и решать проблемы разных порядков, не теряя при этом себя и своим ценностям не изменяя.

«Единственная известная мне роскошь – это роскошь человеческого общения», — говорил Антуан де Сент Экзюпери. Важно добавить, что все сказанное относится к нашей бытийности, к России. Здесь я наблюдаю, здесь и выводы делаю, а в других странах не жила. И еще, по умолчанию, гении и «чикатилы» в обзор не входят. Они всегда особая статья.

ИСТОЧНИК

Статья Анны Ильиничны Гайкаловой — педагога, психолога, практического психофизиолога, автора курса семинаров http://xn—-dtbgbbbwcgmsg5b2exdk.xn--p1ai/» rel=»nofollow»>«Целый-невредимый».

Однако все в ваших руках, а потому не забудьте заглянуть на сайт «Найди свой путь к здоровью»  

Наши страницы иллюстрируются волшебницей и сказочницей Натальей Арчаковской.

Записаться на консультацию можно по Whatsapp или Facebook Messenger.

Дорога уходит в даль

Дорогие друзья!

Мы рады сообщить о продолжении наших встреч. Приглашаем на   увлекательные   мероприятия   всех,   кто   хочет   наладить отношения в семье, решить конфликтные ситуации  с  детьми и близкими,    совершить    удивительные    открытия,       обрести душевное    равновесие    и    уверенность   в   себе.   Так   же   мы обогатимся новыми знаниями и систематизируем старые. Наша программа «Целый-невредимый» обретает новые краски, а наш сайт    иллюстрируется    теперь    картинами    волшебницы    и сказочницы,   художницы   Натальи   Арачковской!

25 сентября в 19-00 состоится семинар «Правила нашего дома» (здесь и далее ссылки на семинары кликабельны). После того, как неделю назад мы осознали «размер катастрофы» и решили все же навести порядок на своей территории, неплохо понять, с чего лучше начинать. В этот день мы также сможем убедиться, что не так страшен объект, как его малюют. Все в наших руках!
Адрес проведения семинара: г.  Москва,  Колпачный  переулок,  д. 6,  стр. 5,  подъезд 8, домофон 72.

29 сентября в 17-00 — Класс Чтения Вслух 9+. Продолжение книги Александры Бруштейн «Дорога уходит в даль». В прошлый раз мы совместно с нашими детьми получили огромное удовольствие от прочтения первых двух глав и намерены чтение этой книги продолжить. Группу для этого мы набираем совсем небольшую, но если вы не были на первой встрече, не теряйте надежду и звоните, вдруг кто-то не сможет прийти, и место для вас освободится. Тогда прочтите, пожалуйста, вашему ребенку первые две главы или перескажите содержание.

1 октября в 15-00 состоится семинар семинар «Эмоции и самоуправление». Мы продолжаем постигать науку управления собой. Стоит научиться владеть тем, что для каждого бесценно.
Адрес проведения этих семинаров: г. Москва, Колпачный переулок, д. 6, стр. 5, подъезд 8, домофон 72.

Друзья, к чаю в перерыве принесите с собой что-нибудь для подкрепления сил, особенно если вы приходите с детьми.

Запись и нюансы по телефону: 8-915-224-16-75.  

Убедительная просьба звонить для записи не позднее 22 часов. Спасибо!

Будем стараться, и день настанет


Дорогие друзья!

Мы рады сообщить о продолжении наших встреч. Приглашаем на увлекательные мероприятия всех, кто хочет наладить отношения в семье, решить конфликтные ситуации с детьми и близкими,  совершить удивительные открытия, обрести душевное равновесие и уверенность в себе. Наша программа «Целый-невредимый» обретает новые краски, а наш сайт иллюстрируется теперь картинами волшебницы и сказочницы, художницы Натальи Арачковской!

В этот раз мы объявляем запись в новую группу, но курс эта группа начнет необычно, не с установочного семинара, который будет вторым, а с ознакомительного. Мы не погрузимся в работу сразу, а сначала осмотримся — так ли нам необходимо учиться,  почему и зачем это все.  Мы словно поднимемся на крышу дома, чтобы хорошо рассмотреть существующие проблемы. Вслед за этим мы спустимся вниз и, начиная со второго семинара, начнем возделывать землю — наши проблемы решать.

18 сентября в 19-00 мы начинаем новый цикл семинаров с темы «Агрессия» (здесь и далее ссылки на описания семинаров кликабельны). Чтобы понять, как бороться с агрессией, нам нужно, прежде всего, точно знать причины, из-за которых агрессия возникает. Наш мир ею переполнен, наши дети агрессивны, как прежде не было. На этом семинаре мы узнаем причины и ясно увидим проблемы, решить которые нам поможет наш курс.

Адрес проведения семинара: г. Москва, Колпачный переулок, д. 6, стр. 5, подъезд 8, домофон 72.

20 сентября в 18-00 в Химках состоится семинар «Эта желанная независимость».Этот семинар не оставит у нас вопросов, в чем именно мы свободны,  где нам стоит бороться за свою независимость, а где это бессмысленно.

Адрес проведения семинара: г. Химки, ул. Парковая, дом 7, Успех-Центр.

22 сентября в 17-00 состоится мероприятие «Общая реальность», возраст 9+. В фильме, который мы будем смотреть, присутствует тема смерти, учитывайте это, если собираетесь наше мероприятие посетить. Записывайтесь, пожалуйста, заблаговременно, больше двадцати детей наше помещение не вмещает.

24 сентября в 15-00 состоится продолжение семинара «Стресс и позитивное мышление». В этот день мы сможем расширенно рассмотреть некоторые аспекты борьбы со стрессом и потренироваться на практике, как победить стресс.

Адрес проведения семинаров: г. Москва, Колпачный переулок, д. 6, стр. 5, подъезд 8, домофон 72.

Запись и нюансы по телефону: 8-915-224-16-75.  Друзья, убедительная просьба 

Убедительная просьба звонить для записи не позднее 22 часов. Спасибо!

С началом нового учебного года, друзья!

Дорогие друзья! Мы рады сообщить о возобновлении наших встреч. Приглашаем на увлекательные мероприятия всех, кто хочет наладить отношения в семье, решить конфликтные ситуации с детьми и близкими,  совершить удивительные открытия, обрести душевное равновесие и уверенность в себе. Наша программа «Целый-невредимый» обретает новые краски, а наш сайт иллюстрируется теперь картинами волшебницы и сказочницы, художницы Натальи Арачковской!

Этот учебный год мы начинаем с отличной новости. Чтобы нашим детям не нужно было волноваться из-за выполнения уроков, мероприятие «Общая реальность» в этом полугодии будет проводиться по пятницам и начинаться на полчаса раньше, в 17-00!

15 сентября в 17-00 стартует Класс Чтения вслух 9+. Мы будем читать книгу, на главах которой воспитывалась целая плеяда порядочных, трудолюбивых, верных и умеющих любить людей. Это книга Александры Бруштейн «Дорога уходит в даль». Длительность мероприятия два с половиной часа.

Адрес проведения семинара: г. Москва, Колпачный переулок, д. 6, стр. 5, подъезд 8, домофон 72.

16 сентября в 16-00 в «Арифметике добра» состоится семинар «Правила нашего дома». Поговорим о границах в семье и сумеем наметить, как их установить. Эта тема является установочной в нашей программе. У каждого, посетившего семинар, будет возможность продолжить курс в нашем Клубе. Новый цикл семинаров стартует на Колпачном на следующей после данного семинара неделе.

Адрес проведения семинара: г. Москва,  Большой Харитоньевский переулок, дом 24, строение 2.

17 сентября в 15-00 состоится встреча группы, с которой мы не успели завершить программу в июле. Семинар «Стресс и позитивное мышление» теперь разбит на  две части. Знаете ли вы, что стрессоустойчивые люди живут дольше? Мы не только изучаем теорию, но и на практике постигаем способы управления стрессовыми ситуациями и удлиняем свою жизнь.

Адрес проведения семинара: г. Москва, Колпачный переулок, д. 6, стр. 5, подъезд 8, домофон 72.

Запись и нюансы по телефону: 8-915-224-16-75.  Друзья, убедительная просьба 

Убедительная просьба звонить для записи не позднее 22 часов. Спасибо!